Zabawa i ruch – różne formy organizacji ćwiczeń fizycznych
Ten materiał edukacyjny skierowany jest do nauczycieli wychowania fizycznego oraz wychowawców przedszkolnych i wczesnoszkolnych, którzy chcą w przystępny i uporządkowany sposób zaprezentować uczniom trzy popularne formy organizacji ćwiczeń: wyścigi rzędów, tory przeszkód oraz ćwiczenia w zastępach.
Uczniowie mają za zadanie dopasować charakterystyczne cechy do odpowiedniej formy zajęć. W ten sposób rozwijają umiejętność analizy, kategoryzowania i logicznego myślenia, a także uczą się zasad obowiązujących w czasie zajęć ruchowych.
To ćwiczenie świetnie sprawdzi się jako wprowadzenie do lekcji wychowania fizycznego, pomoc podczas tworzenia wspólnych zasad pracy, a także jako powtórzenie wiadomości przed sprawdzianem lub egzaminem praktycznym.
Zadanie rozwija:
– kompetencje społeczne (organizacja w grupie, współpraca),
– umiejętność analizy i porządkowania informacji,
– znajomość podstawowych form ruchowych stosowanych w edukacji szkolnej.
Rekomendowane dla uczniów klas 2–6 szkoły podstawowej.